Tots els Col·legis de la Titularitat de la Congregació de las Missioneres Filles de la Sagrada Família de Natzaret participen de la missió educadora de l’Església i són plataformes privilegiades per a l’evangelització, de manera especial i distintiva, perquè porten a terme la seva missió segons l’estil peculiar del propi carisma. Estan al servei de la societat a la qual ofereixen una educació cristiana de qualitat. Mantenen els seus centres oberts a totes les classes socials.

Volen ser i actuar com a Comunitats educatives en les quals tots els membres que la formen assumeixen amb responsabilitat la formació integral i harmònica dels seus alumnes mitjançant:

Una tasca pedagògica atenta a la identitat de cadascú, que l’encamini a créixer en la veritat i en la llibertat, a la vegada que per la seva condició de membre actiu de la societat, el comprometi progressivament a una voluntat decidida d’acció en favor de la justícia, el bé comú i la pacífica convivència.

Una concepció transcendent de la persona i del món proposant Jesucrist com a plena realització de tot ésser humà, presentant el missatge de l’Evangeli inserit en les peculiars situacions socioculturals, personals o de grup i ajudants i cadascú a trobar-lo en la pròpia experiència de fe.

La nostra missió és formar famílies cristianes segons el model de Nazaret, especialment a través de l’educació integral de la infància i de la joventut en qualsevol part del món.

El 2024, els Col·legis Innovadors de Nazaret seran comunitats co-dissenyadores d’aprenentatge emergent que, des de la confiança i el cuidat, estaran presents en xarxa per generar consciència global i compromís evangèlic amb el món.

L’acció educativa dels nostres Col·legis, fonamentada en la rica tradició cristiana, i atenta a les millors pedagogies del moment cultural en què viu, té com a punt de partida un sistema de valors que precisament perquè són cristians, són plenament humans i tenen validesa perenne:

• L’Amor
• La Bellesa
• La Bondat
• La Veritat
• El sentit de Filiació
• La Responsabilitat
• La Justícia
• L’Amor al treball ben fet

COMUNITAT EDUCATIVA

L’entitat titular, l’equip directiu, el professorat, els alumnes, els pares de família i tot el personal d’administració i serveis formen la Comunitat educativa dels nostres Centres. El vincle que la conforma és la comunió amb la identitat i amb els mateixos valors i objectius, en una línia de participació activa i responsable en l’àmbit de les funcions específiques de cada estament. Col·labora amb la realització del projecte educatiu i té com a missió conèixer, respectar i fer vida la identitat del centre, en la seva qualitat de corresponsable de l’acció educativa.

Tots els membres de la comunitat educativa són responsables de crear un ambient fratern i familiar que ajudi els alumnes a forjar i integrar una personalitat ben definida, fonamentada en els valors esmentats.

FONAMENTS DE LA PEDAGOGIA MANYANETIANA

La pedagogia dels Col·legis de la Congregació té com a punt de partida els principis expressats pel P. Manyanet en les seves obres:

Perquè els nostres Col·legis són Centres vius, atents a la situació concreta i amb la mirada en el futur, viuen en constant renovació, a partir de la gran herència rebuda. Són àmbits privilegiats per a la formació i creixement d’homes i dones capaços de transformar la societat on viuen.

Són escoles integradores i de qualitat, el Projecte Educatiu de les quals inclou i valora la dimensió acadèmica, a la qual destina els millors recursos, potencia la formació i expressió de la dimensió humana i social i inclou totes aquelles activitats complementàries i paraescolars que han de facilitar la formació integral de l’alumne.

Són trets diferencials que ens identifiquen:

Perquè som una Escola que vol que el teu fill/a sigui feliç.